Der OneTutor Chat ist ein KI-gestützter Tutor, der Lernende durch den gesamten Kurs begleitet und direkt mit den Kursmaterialien verknüpft ist.

Fragen direkt zum Kurs stellen

Lernende können fachliche und organisatorische Fragen direkt eingeben. OneTutor findet automatisch die relevanten Kursmaterialien und öffnet das passende Dokument auf der richtigen Seite. So lässt sich sofort tiefer einsteigen und so lange weiterarbeiten, bis die Frage wirklich geklärt ist.

Material aktiv durcharbeiten

Beim Lesen von Folien und Skripten können jederzeit Fragen gestellt werden. Unklare Stellen werden direkt im Kontext erklärt, ohne den Lernfluss zu unterbrechen.

Verständliche Antworten mit Quellen

Der KI Tutor antwortet in natürlicher Sprache, verweist auf konkrete Stellen aus den hochgeladenen Materialien und regt zum aktiven Mitdenken an. Das macht Antworten nachvollziehbar und unterstützt nachhaltiges Verständnis.

Sie müssen lediglich Ihre Kursmaterialien integrieren. Sie bilden die Wissensbasis, auf der alle Antworten und Quellenverweise beruhen. Danach ist der OneTutor Chat direkt einsatzbereit.

Hochgeladen werden können PDF, TXT, Audio und Video. Nur PDFs sind für Lernende im Material Viewer einsehbar. Audio und Video werden transkribiert und gemeinsam mit TXT-Dateien als Hintergrundwissen hinterlegt. Der Tutor nutzt dieses Hintergrundwissen, Lernende sehen es nicht.

Zusätzlich können Sie das Verhalten individuell anpassen

Mit der Materialtreue legen Sie fest, wie eng der Chat an Ihren Kursmaterialien bleibt (Strikt, Normal oder Flexibel). Mit einzelnen Anweisungen im Lehrverhalten (Instructions, auch Memories genannt) passen Sie den Chat an Fachinhalte und Lehrstil an und hinterlegen Fakten wie das Prüfungsformat. Die Anweisungen werden je nach Relevanz automatisch eingebunden und wachsen mit dem Kurs. Das sorgt für mehr Flexibilität und ein didaktisch passendes Auftreten. Bereits im Standardmodus motiviert der Chat zum eigenständigen Nachdenken.

Führe mich durch und Frag mich ab

Führe mich durch: Der Tutor führt Lernende proaktiv und kapitelweise durch ein Material. Er erklärt, prüft zwischendurch das Verständnis mit Fragen und geht tiefer, wenn etwas noch nicht sitzt. Bei Vorwissen geht es schneller voran. Frag mich ab: Der Tutor fragt nur ab, ohne vorher zu erklären.

Diagramme im Chat

Enthält eine Antwort Zahlen, kann der Tutor sie direkt im Chat als Diagramm darstellen (z. B. Balken, Linie, Kreis). Das funktioniert in jedem Kurs ohne Einrichtung, und Lernende sehen die Diagramme auch, wenn sie den Chat später wieder öffnen.

Antwort stoppen

Lernende und Lehrende können eine laufende Antwort des Tutors stoppen, statt eine lange oder unpassende Antwort abzuwarten.

Im Quiz Builder entwickeln Lehrende gemeinsam mit dem Kursassistenten Quizfragen direkt aus den hochgeladenen Kursmaterialien. So können Lehrende innerhalb weniger Minuten hunderte passgenaue Fragen erstellen, die exakt auf die Inhalte des Kurses abgestimmt sind.

Zur Auswahl stehen Multiple-Choice- und Freitextfragen mit KI-gestütztem Feedback. Zu beiden Typen können Lehrende ein Bild hinzufügen. Lehrende prüfen die Fragen vorab und geben sie frei, einzelne Fragen können sie mit KI überarbeiten.

Quizfragen helfen, Wissen aus den Kursmaterialien abzufragen und Lerninhalte nachhaltig zu festigen, klar strukturiert in Quiz-Themen.

Im Chat des Quiz Builders lassen sich Detailtiefe, Stil und Schwerpunkt der Fragen steuern (z. B. „eher anwendungsorientiert“). Fragen können auch nur aus bestimmten Materialien generiert werden, und vorhandene Fragen lassen sich importieren.

Pro Vorlesungsthema ein Quiz-Thema anlegen, um die Inhalte klar zu strukturieren und gezielt abzufragen.

Die in OneTutor erstellten Quizze können von den Lernenden flexibel genutzt werden, zur Wiederholung, Vertiefung oder Prüfungsvorbereitung.

Lernende lösen Quizfragen direkt in der Plattform, vor, während oder nach der Lehrveranstaltung. Fragen mit Bildern zeigen das Bild direkt bei der Frage.

OneTutor gibt sofort Rückmeldung: richtig/falsch bei Multiple Choice und detaillierte Hinweise bei Freitext-Antworten.

Quizze fördern aktives Lernen, zeigen Verständnislücken auf und helfen, Wissen langfristig zu festigen. Die Ergebnisse helfen Lernenden, eigene Verständnislücken zu erkennen und gezielt daran zu arbeiten.

OneTutor stellt Lehrenden umfangreiche Analysemöglichkeiten zur Verfügung, die gleichzeitig die Privatsphäre der Lernenden schützen und wertvolle Einblicke in den Lernprozess geben.

Alle Analysen sind pseudonymisiert, sodass die Privatsphäre der Lernenden gewahrt bleibt.

Die Analysen unterstützen bei der Planung und Weiterentwicklung: Inhalte können wiederholt, vertieft oder angepasst werden. Die FAQ-Funktion im Dashboard gruppiert häufig gestellte Fragen Ihrer Lernenden inhaltlich, zeigt, wie oft sie vorkommen, und liefert eine Musterantwort sowie die Abdeckung durch Ihr Kursmaterial.

Der Fortschritt der Lernenden wird messbar, sodass Lehrende erkennen, wie sich das Verständnis im Kursverlauf entwickelt. Die Quizstatistik zeigt Abgaben und Erfolgsraten je Thema, bei einzelnen Fragen außerdem die Antwortoptionen und die Nutzung von „Hilf mir“. Lehrende erhalten Einblicke in typische Lernschwierigkeiten, Fehler und herausfordernde Themen.

Ist OneTutor per LTI an Moodle angebunden, lässt sich ein ganzer OneTutor-Kurs als eine einzige Aktivität in Moodle einbinden. Lernende können darin alles nutzen, was auch in OneTutor möglich ist. Lehrende sehen in Moodle die Lernendenansicht ihres Kurses. Die Anleitung finden Sie im Artikel Moodle-Einbindung für Lehrende.